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一年级演讲培训：什么时候？
谁拥有
它在哪里？
怎么做
首先，您应该仔细观察图像并识别图像中的字符以及它们正在做什么。
其次，根据
谁拥有
它在哪里？
“祈祷什么”进行训练。
最后，将完成的图像的内容链接起来形成一个故事并讲述故事。
叙事可分为几个步骤。
一：请告诉我谁在做什么。
其次：通过想象，完成故事，使其充满活力和乐趣。
飞雨喷雾灯灰尘82012-10-3014：48
宝宝知道如何提醒他：答案是因为只有上网作为参考的贡献。